Źrenica oka i jego funkcje

Ludzkie oko jest niezwykle złożonym i unikalnym mechanizmem, który zapewnia nam idealną wizję, jeśli wszystkie jego części są zdrowe i sprawnie działają. Jednym z ważnych ogniw w aparacie wzrokowym jest uczeń. To on określa, ile światła dostaje się na siatkówkę iz jaką przejrzystością zobaczymy obraz (ostrość widzenia).

Struktura

Źrenicą oka jest dziura pośrodku tęczówki. Ludzki uczeń ma zaokrąglony kształt i zmienną średnicę, która zależy od intensywności światła otoczenia. Jest to rodzaj przepony oka, która reguluje przepływ światła na wewnętrznej powłoce - siatkówce. W związku z tym termin "struktura źrenicy" nie jest całkowicie poprawny, ponieważ nie jest strukturą anatomiczną, lecz po prostu "dziurą" w tęczówce.

Sama tęczówka jest przednią częścią naczynia, która znajduje się pomiędzy przednią komorą oka a soczewką. Zawiera komórki pigmentowe, które określają kolor naszych oczu. Podstawą tęczówki są dwie grupy włókien mięśniowych. Mięśnie pierwszego znajdują się koncentrycznie wokół otworu i zapewniają jego zwężenie. Mięśnie drugiego (dilator) promieniowo odbiegają od zwieracza źrenic i zapewniają ekspansję.

Średnica źrenicy jest normalna (przy normalnym oświetleniu) około 3 mm, ale zmienia się w zależności od intensywności strumienia światła w zakresie 2-8 mm. U noworodków rozmiar źrenicy jest minimalny (około 2 mm) i nie zmienia się dobrze pod wpływem światła.

Jaka jest funkcja ucznia

Głównymi funkcjami ucznia są powiększenie (rozszerzenie źrenic) i zwężenie (zwężenie źrenic), dzięki czemu regulowany jest przepływ światła do oka.

Słaba intensywność oświetlenia otoczenia zewnętrznego powoduje poszerzenie otworu tęczówki i zapewnia klarowność rozpatrywanych obiektów. Jeśli strumień światła jest bardzo intensywny, otwór odruchowo zwęża się, co minimalizuje światło wpadające do siatkówki i zapewnia dobrą ostrość wzroku. Ponadto ten mechanizm chroni siatkówkę przed szkodliwym działaniem zbyt jasnego światła i lekkich oparzeń.

Wielu zastanawia się, dlaczego uczeń wydaje się czarny. Dzieje się tak dlatego, że jest to dziura w oku, wewnątrz której penetruje małe światło, to znaczy, że jest ciemno w gałce ocznej, więc źrenica wygląda na czarną.

Inną ważną cechą jest zdolność do odfiltrowania promienie, które mieszczą się w dziale obiektywów obwodowej, pozwala na kompensację aberracji sferycznej, czyli taka wada optyczna jest wyeliminowany, jako koncentryczny poświatę wokół obiektów.

Ta funkcja otworu jest dobrze opisana przez przysłowie "W ciemności wszystkie koty są czarne".

Odruch źreniczny i jego znaczenie

Średnica źrenicy, jak już wspomniano, zależy od oświetlenia otoczenia zewnętrznego i jest regulowana przez odruch źreniczny. Istnieją 2 rodzaje reakcji na światło:

  1. prosto - kiedy otwarcie tęczówki reaguje bezpośrednio na światło zmieniając jej rozmiar;
  2. przyjazny - drugie oko, gdy uczeń (na której światło nie jest ważna) zmienia swoją średnicę we współpracy z drugiego oka, które mają wpływ na bodziec świetlny.

Źrenicy odruch realizowane przez dwa mięśnie tęczówki (zwieracza i rozszerzacza), to ich włókna nerwowe nerwu okoruchowe dostarczenie pary nerwów czaszkowych (3). Ograniczenie następuje poprzez część nerwu przywspółczulnego i neuroprzekaźnika acetylocholiny i rozszerzenie otworu zachodzi przez działanie współczulnego części nerwu i neuroprzekaźników noradrenaliny.

Łuk odruchu źrenic (sposób, w jaki przechodzi):

  • Odruch zaczyna się od wrażliwych na receptory komórek, które dostrzegają intensywność strumienia światła wewnątrz oka. Są w centralnej części siatkówki. Procesy tych komórek prowadzą do nerwu wzrokowego (2 pary nerwów czaszkowych).
  • Droga, która prowadzi do części środkowej układu nerwowego (doprowadzających) - ma nerwu i odpowiednie struktury mózgu (dróg wzrokowych, skrzyżowania karoserii kolankowe).
  • Centrum źrenicy odruch - jądro nerwu okoruchowe (komórka Jakubowicz-Edinger-Westphal), które są usytuowane w przedniej opony śródmózgowia.
  • ścieżka wykonawczy (odprowadzających) do zwieracza utworzone aksonów (procesy) opisane powyżej jąder okoruchowe nerwu zawiera osobne belki, są kierowane z powrotem do ciała, które są włączone do drugiego neuronu w zwoju rzęskowego. Oddala się od niego i przywspółczulne zakończenia włókien nerwowych w komórkach mięśni zwieracza źrenicy (unerwienie jest sektorowy, zatrudnia około 70-80 poszczególne segmenty).
  • Narządem docelowym odruchów są włókna mięśniówki tęczówki, które regulują średnicę otworu.

Uczeń może zmienić swoją średnicę nie tylko na światło, ale także na inne bodźce. Na przykład źrenica zwęża się, gdy dana osoba próbuje skupić wzrok na bliskich obiektach. W tym przypadku maksymalna część światła pada na środkową część siatkówki, co pozwala uzyskać najlepszą ostrość wzroku. Jeśli przedmioty są uważane za daleko, to przeciwnie, rośnie źrenica. Taka reakcja nazywana jest odruchem ucznia do akomodacji i konwergencji.

Naruszenia

Jeśli ranny, przeszczepiona operacja, choroba lub inne przyczyny cierpią przynajmniej jedną część odruchu, można zaobserwować różne patologie źrenicy.

Mydriasis

To jest powiększenie otworu tęczówki. Mydrioza może być fizjologiczna, na przykład, w odpowiedzi na radość, ból, lęk, podniecenie seksualne i patologiczne. Ostatni obraz obserwuje się w wielu stanach patologicznych i chorobach, na przykład:

  • zatrucie alkoholowe i narkotyczne;
  • botulizm;
  • atak jaskry;
  • migrena;
  • porażka nerwu okoruchowego;
  • uduszenie.

Podawanie pewnych leków może także powodować rozszerzenie źrenic, na przykład atropinę, tropicamid, midriacyl. Oba źrenice mogą się rozszerzać, aw niektórych przypadkach jeden może być większy od drugiego.

Przyczyn może być zwiększona źrenicę i choroby: rak mózgu, udar mózgu, tętniaka, torbiele, zapalenie mózgu, etc..

Ponadto, dobrze znaną przyczyną rozszerzonych źrenic i ich braku reakcji na światło jest śmierć (kliniczna i biologiczna).

To jest zwężenie źrenicy. Myoza jest również fizjologiczna i patologiczna. Wśród zwykłych powodów są:

  • nadmierne oświetlenie;
  • spać;
  • Wiek niemowlęcia;
  • dalekowzroczność
  • fizyczne wyczerpanie.

Istnieją leki, które powodują taki obraz (pilokarpina, karbachol).

Zwężenie źrenicy może wystąpić w klęsce reflex łuku rozwieracz źrenicy, z guzami mózgu, zapalenie opon mózgowych, zapalenie mózgu, stwardnienie rozsiane, padaczka, zatrucia narkotykami i lekami, takimi jak morfina, Zespół Hornera, rogówki ciała obcego, głębokiej śpiączki.

Anisocoria

Jest to stan, w którym uczniowie osoby o różnych rozmiarach. Dla niektórych jest to indywidualna zasada. Ale z reguły anizocoria jest konsekwencją urazów i chorób oka lub mózgu.

Inne zmiany

Istnieją inne patologiczne zmiany w uczniu:

  • polycoria - to więcej niż jedna źrenica w jednym oku, rzadka wada wrodzona;
  • zmiana kształtu - zwykle w wyniku urazu lub interwencji chirurgicznej, czasami takie zmiany powodują pewne choroby oka;
  • Amavrotic immobility - całkowity brak odruchu źrenic w kierunku światła, rozwija się z powodu amaurozy - ślepota.

Podsumowując, warto zauważyć, że pomimo minimalnej wielkości źrenicy pełni on bardzo ważne funkcje w ciele człowieka. Ponadto, istnieje wiele powodów, dla których uczniowie patologiczne są zwiększenie lub zmniejszenie, więc zauważane na lub w pobliżu takiego objawu należy natychmiast skonsultować się z lekarzem, aby dowiedzieć się prawdziwą przyczynę przekroczenia.

Słowo uczeń

Słowo uczeń w angielskich literach (translit) - zrachok

Słowo uczeń składa się z 6 liter:

  • List a występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery a
  • List z występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery s
  • List do występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery na
  • List o występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery o
  • List str występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery p
  • List h występuje 1 raz. Słowa rozpoczynające się od 1 litery h

Znaczenie słowa uczeń. Czym jest uczeń?

Źrenica (zenica) jest otworem w tęczówce oka kręgowców (zwykle okrągłe lub szczelinowe), przez które promienie światła przenikają do oka. Autonomiczny układ nerwowy reaguje na regulację wielkości źrenicy.

Uczeń, otwór w tęczówce, przez który promienie światła przenikają do oka. W zależności od oświetlenia wymiary nieba są różne: rozszerza się w ciemności, z emocjonalnym podnieceniem, odczuwaniem bólu...

Źrenica ucznia (pupila), dziura w tęczówce oczu kręgowców, przez którą promienie świetlne wchodzą do siatkówki. Średnica 3. zmienia odruch (reakcja źrenic) w zależności od oświetlenia (u ludzi od 2 do 8 mm).

Biologiczny słownik encyklopedyczny. - 1986

Uczeń zasypia nagłe nagłe rozszerzenie się źrenic na przemian w jednym lub drugim oku, dochodząc w nieokreślonych okresach czasu (od minut do godzin i dni), niezależnie od warunków zewnętrznych...

Duży słownik medyczny. - 2000

SZTUCZNY CHARAKTER Urządzenie, które reguluje ilość światła padającego na oko. Najprostszy jest otwór stenopaeic; bardziej złożone - precyzyjnie skalibrowane, regulowane otwory.

Oxford Dictionary of Psychology. - 2002 r

Źrenica sztuczna (pupilla artificialis) dziura w tęczówce, sztucznie stworzona z centralnie położonym brzuchem lub infekcją źrenicy.

Uczeń sztuczny (pupilla artificialis) otwór w tęczówce, sztucznie stworzony z centralnie położonym brzuchem lub infekcją

Duży słownik medyczny. - 2000

Źrenice wejściowe i wyjściowe są obrazami przepony utworzonej odpowiednio przez części układu optycznego soczewki umieszczone przed lub za membraną. Dotyczą optycznych charakterystyk projektowych soczewki.

LEKARZ ARGILLA ROBERTONA

Uczeń Argyll Robertson Pupil jest chorobą oczu charakterystyczną dla zmian w centralnym układzie nerwowym, w których odruch ucznia jest nieobecny u danej osoby (reakcja oka na światło).

Terminy medyczne od A do Z

Źrenica Argyll Robertson chorób charakterystyczne (Argyll Robertson źrenica) eye centralnych uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, w których dana osoba jest brak odruchu źrenicy (reakcji oka na światło).

Terminy medyczne. - 2000

PUPIL Argyll Robertson (Objaw Argylla Robertsona) - choroby oczu, charakterystyczne zmiany centralnego układu nerwowego, w których dana osoba jest brak odruchu źrenicy (reakcji oka na światło).

ZAGADNIENIE MARCUSA HUNNASA

MARCUS Hun PUPIL (opisane w brytyjskim okulisty R. M. Gunn, 1850-1909; synonim - doprowadzających wada źrenic) - rozszerzenie znak na boku źrenicy uszkodzenia nerwu, gdy źródło światła porusza się szybciej od zdrowego oka...

Zespoły i objawy w praktyce klinicznej

Morfologiczny słownik ortograficzny. - 2002 r

Słownik ortograficzny. - 2004

Zwieracz źrenicy (synonim: węższy uczeń, łaciński zwieracz musculus zwieracza) - mięsień odpowiedzialny za zmniejszenie wielkości źrenicy. Zwieracz jest utworzony przez okrągłą gładką tkankę mięśniową umiejscowioną w tęczówce oka.

Uczeń oka - co o nim wiemy?

Ludzkie oczy mają złożoną strukturę, mają wiele funkcji. Złożoność jego organizacji i funkcjonowania zakłada, że ​​mamy możliwość postrzegania obrazów, z których składa się "obraz" otaczającego świata.

Jedną z najważniejszych części oka jest źrenica, dzięki której na wiele sposobów tak się dzieje.

Funkcjonalna część oka

Uczeń osoby jest dziurą okrągłej formy, która znajduje się w centralnej części tęczówki oka. Ma zdolność zmiany średnicy, co przyczynia się do promienia światła, które z zewnątrz pada na siatkówkę oka. Dzięki temu mamy zdolność widzenia.

Dostrzegamy za pomocą źrenicy tylko światło, które go uderza, a on, odbijając, tworzy obraz obiektów, które widzimy. Z kolei, aby postrzegać światło, uczeń jest w stanie, dzięki swojej zdolności do zmiany własnej średnicy. To pozwala mu dostrzec taką ilość, która wystarcza do tworzenia obrazów, ale nie za dużo, aby oczy były niewygodne. Procesy te reguluje się przez zwężenie (przy zbyt jasnym oświetleniu) i rozszerzenie (przy słabym oświetleniu) otworu źrenic.

Przykładem tego jest chwilowe uczucie dyskomfortu, że oczy są ślepe, kiedy z ciemności dochodzimy do miejsca, gdzie jest światło. Inny przykład. Oczy muszą przez jakiś czas przyzwyczajać się do ciemności, i tylko wtedy, gdy to się stanie, znów zaczynamy rozróżniać przedmioty i tylko wtedy, gdy jest co najmniej słabe światło.

Są to cechy struktury tej części narządu wzrokowego, ale to nie wszystko.

Struktura

Bezpośrednio uczeń złożoności nie jest inny. Jego funkcjonalność wynika z mięśni, które go otaczają.

Pozwalają one źrenicy na zmianę jej średnicy i określenie osobliwości jej struktury.

  • Zwieracz. Ten mięsień jest wyjątkowy. Znajduje się bezpośrednio przy otworze i odpowiada za jego zwężenie. Grubość tego mięśnia może wynosić od 0,07 mm do 0,17 mm. Zwieracz składa się z włókien o trzech wymiarach. Włókna te mają zwykle tę samą grubość;
  • Rozszerzacz. Ten mięsień jest odpowiedzialny za to, że uczeń się rozwija i jest to system komórek nabłonkowych. Każda z tych komórek ma postać wrzeciona o owalnym lub okrągłym jądrze. Rozszerzacz jest ściśle związany z tkankami tęczówki i samym otworem źrenic.

W rzeczywistości to właśnie te mięśnie determinują jego strukturę i funkcjonowanie, ale istnieje również czynnik kontrolujący te procesy, zakończenia nerwowe, które sygnalizują, że musi nastąpić reakcja mięśniowa.

Operacja

Mówiąc o zadaniach, które wykonuje uczeń, konieczne jest przede wszystkim powiedzenie o zadaniach, które wykonują mięśnie.

Oto funkcje, które podejmuje na siebie:

  • Zmienia średnicę otworu źrenic pod wpływem światła padającego na siatkówkę oka;
  • Zmienia średnicę otworu, w zależności od odległości, na jakiej należy postrzegać obraz;
  • Reakcja na zbieżność lub rozbieżność wizualnych osi oczu;
  • Reakcja na różnego rodzaju czynniki drażniące, która objawia się zmianą średnicy otworu źrenic.

Funkcje przypisane uczniowi są wykonywane przez niego w sposób odruchowy, to znaczy reaguje na wszelkie zmiany okoliczności, od których percepcja może zależeć od otaczającej rzeczywistości.

Ponadto jego struktura jest taka, że ​​jest w stanie reagować na bodźce niezwiązane z percepcją wzrokową. Ze względu na impulsy przekazywane przez zakończenia nerwowe, źrenica oka jest w stanie reagować na emocje osoby - strach, strach, podniecenie.

Z reguły emocje te powodują poszerzenie źrenicy oka. Ze zmniejszoną pobudliwością zwężają się.

Sygnały dźwiękowe, dyskomfort lub ból w niektórych narządach i układach ciała, stres fizyczny - wszystkie te czynniki są w stanie aktywować źrenice źrenicowe oka, których wyjaśnieniem jest struktura tych narządów.

Łuk refleksyjny

Mechanizm powiększania, zwężenie otworu źrenicowego ma kilka etapów.

Jest to struktura łuku refleksyjnego:

  1. Fotoreceptor siatkówki jest narażony na lekkie podrażnienie.
  2. Sygnał jest przekazywany do mózgu (w jego dychotomii). Ten proces jest wykonywany przez nerw wzrokowy. Na tym etapie kończy się etap odrzutu łuku odruchowego, na którym generowany jest puls, przez który ta ważna część oka zwęża się.
  3. Impuls przenosi się do zwieracza, dostając się do zakończeń nerwowych.
  4. Przez zwieracz źrenica zwęża się.

Wszystkie te połączenia łuku refleksyjnego są wykonywane w ciągu 0,7-0,8 sekundy od momentu, w którym promienie świetlne docierają do siatkówki, zanim źrenica zwęzi się bezpośrednio.

Jeśli chodzi o proces ekspansji, impuls pochodzi z centrum kręgosłupa, po czym przechodzi przez jednostkę współczulną, w szczególności przez górną część szyjki macicy.

Istnieją odruchy z dwóch głównych części:

  • Wrażliwy sposób. Polega na przeniesieniu informacji (podrażnienie) do centrum nerwowego z receptorów;
  • Droga motorowa. Jest to druga część odruchu, oznaczająca reakcję - reakcję na podrażnienie od centrum nerwu, przenoszoną do otworu źrenic.

Podczas badania reakcji oka na światło, ten ostatni jest wysyłany bezpośrednio do narządu wzroku.

W takim przypadku rozróżnia się następujące rodzaje reakcji:

  • Bezpośrednia reakcja, którą ocenia się obserwując oko, do którego skierowane jest światło;
  • Przyjazna reakcja, którą ocenia się kierując światło w jednym oku i obserwując drugie.

Kierunek światła w jednym oku, jego źrenica zwęża się mocniej, a drugi mniej.

Istnieją również reakcje tej części oka na inne czynniki, które implikują zmianę jej średnicy:

  • Konwergencja. Rozumie się to jako wzmocnienie napięcia mięśni oka podczas przekształcania narządów wzroku do nosa;
  • Zakwaterowanie. Przez ten termin rozumie się zmianę napięcia mięśniowego poprzez alternatywne tłumaczenie spojrzenia z obiektów bliskich na odległe.

Naruszenie funkcji

Ogromna liczba chorób może zakłócić działanie tej części oka.

Podejrzewa się, że niektóre choroby mogą występować na następujących podstawach:

  • Różne średnice otworów w oczach w normalnych warunkach, bez specjalnego oddziaływania na nie jakichkolwiek bodźców, preparatów;
  • Zmiana kształtu uczniów;
  • Brak charakterystycznych zmian średnicy otworów, gdy są one dotknięte czynnikami, które normalnie je powodują;
  • Syndrom "Skaczące oczy". Rozumie się je jako alternatywny wzrost średnicy otworów źrenic w normalnej reakcji na światło;
  • Obecność żółtawej luminescencji w otworach źrenic.

Metody diagnozy obejmują:

  • Zewnętrzne badanie okulisty, które pomoże zauważyć zmiany w strukturze najważniejszej części oka, a te z kolei mogą wskazywać na jakiekolwiek choroby;
  • Porównanie wielkości otworów źrenic;
  • Sprawdzanie przyjaznej i bezpośredniej reakcji na działanie światła;
  • Sprawdź reakcję na zbieżność i zakwaterowanie.

Istnieją dodatkowe metody diagnostyczne, których wybór jest przeprowadzany w zależności od konkretnego przypadku. Dotyczy to również metod leczenia w przypadku wykrycia jakichkolwiek chorób źrenic w oczach.

Należy pamiętać, że źrenica jest najważniejszą częścią oka, od której zależy ostrość wzroku, a zatem musi być chroniona przed różnymi rodzajami chorób, a jeśli się pojawią, traktować je na czas.

O czym mówią zwężone źrenice mężczyzny?

Zwężone źrenice są bardzo powszechnym zjawiskiem. Uczniowie zdrowej osoby ciągle zmieniają swój rozmiar, stając się szerszym, a następnie już, dzięki naturalnej reakcji na zmianę jasności światła. Wraz ze wzrostem jasności uczniowie wąsko poruszają się. To zjawisko w okulistyce nazywało się zwężeniem źrenicy. Ale warto przytępić jasność światła, a źrenice zaczynają się rozszerzać. Zjawisko to nazywa się mydriasis.

Jeśli uczniowie są w stanie wycofanym przez długi czas i nie reaguje na zmiany natężenia światła, to może to oznaczać poważne patologie i wymaga natychmiastowego skierowania do specjalisty.

Czym jest uczeń i jak działa?

Źrenica to mały otwór o nieregularnej średnicy w tęczówce oka. Ta dziura jest przeponą gałki ocznej i może różnić się rozmiarem w zależności od stanu wewnętrznego ludzkiego ciała lub zmian natężenia światła. W stanie nie podrażnionym jego średnica waha się od 2 do 8 mm.

Zmiana wielkości szczeliny ocznej następuje z powodu naprzemiennego działania dwóch mięśni oka: zwieracza odpowiedzialnego za zwężenie i rozszerzacza odpowiedzialnego za powiększenie. Cały proces jest kontrolowany przez układ nerwowy i kora mózgowa.

Proces reakcji ucznia na światło przechodzi w 4 etapach:

  1. Fotoreceptory siatkówki otrzymują lekkie podrażnienie.
  2. Za pomocą nerwu wzrokowego sygnał wchodzi do kory mózgowej.
  3. W kory mózgowej wytwarzany jest impuls odpowiedzialny za zwężenie źrenic.
  4. Impuls za pomocą zakończeń nerwowych jest przekazywany do zwieracza, zapewniając skurcz.

Wszystkie te niewidzialne procesy wewnętrzne zajmują ułamki sekundy, dzięki czemu można na zewnątrz obserwować efekt natychmiastowej reakcji otworu ocznego na światło.

Myos - odruch jest bardzo silny i orientacyjny. Zamyka się na korze mózgowej i działa tak długo, jak kora pozostaje przy życiu. Innymi słowy, nawet jeśli dana osoba jest w stanie śpiączki lub śmierci klinicznej, zwłóknienie trwa.

I w niektórych przypadkach tylko ten odruch może posłużyć do oceny, czy dana osoba żyje, czy nie. Dlatego też sprawdzenie źrenicy jest najważniejszą manipulacją pogotowia ratunkowego w przypadku, gdy pacjent jest nieprzytomny.

Przyczyny zwężenia źrenic u zdrowych osób

Istnieje cała lista powodów, dla których zwężone źrenice nie powinny być kierowane do patologii. Całkiem normalne są uważane za zmniejszone szczeliny oka u osób starszych i noworodków. U osób starszych jest to naturalna reakcja organizmu na związany z wiekiem spadek aktywności fizycznej i umysłowej.

U dzieci w wieku do jednego roku uczniowie znacznie różnią się od uczniów dorosłego, zarówno pod względem struktury, jak i funkcjonowania. Po pierwsze są zwężone fizjologicznie i mają średnicę około 2 mm. Po drugie, słabo reagują na światło i bardzo słabo się rozwijają. Ale gdy dziecko dorasta, wszystko wraca do normy.

U osób w średnim wieku oczodoły mogą się zawężać w wyniku przeciążenia psychicznego i fizycznego. Jednak po odpoczynku ich rozmiar zostaje przywrócony.

Wielkość źrenic może się zmniejszyć w wyniku przyjmowania pewnych leków, na przykład pigułek nasennych lub nasennych.

Istnieje również profesjonalne zwężenie uczniów, a dokładniej jeden z nich. Zjawisko to jest typowe dla osób, których zawód wiąże się z używaniem monokli, na przykład mistrzów biżuterii czy zegarmistrzów.

Jakie choroby mogą zwężać zwężone źrenice?

Oczy są nie tylko odbiciem duszy, ale także odbiciem stanu ludzkiego zdrowia. Liczba chorób towarzyszących zwężeniu źrenicy jest ogromna.

Mogą to być niewielkie odchylenia w funkcjonowaniu organizmu ludzkiego, na przykład dyskomfort w nosogardzieli lub silny ból spowodowany siniakiem lub poważna dysfunkcja mózgu i układu nerwowego.

Myos jest stałym towarzyszem nikotynowych, alkoholowych, a zwłaszcza narkotycznych uzależnień. Wąskie źrenice są znakiem narkotycznego odurzenia, które w naszych czasach warto poznać każdemu rodzicowi. Nawet jeśli zachowanie nastolatka jest względnie normalne, małe uczennice koniecznie go wyrzucą.

Istnieje również koncepcja toksycznej zwężenia źrenicy, która rozwija się w wyniku zatrucia spowodowanego przez różne produkty, leki, chemikalia. W czasie pokoju efekt zwężenia pojawia się, gdy zatrucie:

  • grzyby;
  • kofeina;
  • alkohol etylowy;
  • morfina;
  • brom;
  • związki fosforu, na przykład, dichlorfos;
  • substancje barwiące.

Podczas operacji wojskowych obserwuje się zwężone szczeliny oczu u tych, którzy są narażeni na działanie toksycznych gazów.

Mioza może wskazywać na obecność chorób oczu. Najprostszym z nich jest wnikanie obcego ciała w rogówkę. Poważniejsze choroby to iryt i zapalenie tęczówki. W tym przypadku muskulatura tęczówki ulega skurczowi, przez co źrenica przestaje reagować na źródło światła.

Najczęściej zwłóknienie sygnalizuje obecność jaskry osoby. W tym przypadku zwężenie źrenicy zapewnia wypływ płynu wewnątrzgałkowego, co zmniejsza ciśnienie wewnątrzgałkowe. Z najpoważniejszych przyczyn zwężenia źrenicy należy wymienić złośliwe nowotwory i udary krwotoczne.

Jeśli mówimy o chorobach oczu, uczeń zwęża się także wtedy, gdy:

  • krwotok z wewnętrznego oka;
  • pominięcie stulecia;
  • wrzód rogówki;
  • zapalenie naczyń ocznych.

Jakie inne choroby mogą wskazywać na zwężone źrenice?

Jak już wspomniano powyżej, efekt zwężenia jest zapewniany przez układ nerwowy i korę mózgową. Z tego powodu, zmniejszone pęknięcia oczu często mówią o poważnych zaburzeniach ludzkiego układu nerwowego lub pracy mózgu.

Większość urazów mózgu powoduje zwężenie źrenic, szczególnie jeśli doszło do uszkodzenia tylnych części narządu lub doszło do uszkodzenia mózgu. Jeżeli w wyniku urazu głowy tylko 1 uczeń zmniejszył się, oznacza to, która strona doznała urazu.

Ponadto zmniejszenie szczelin oczu może oznaczać obecność:

  • udar;
  • zapalenie opon mózgowych;
  • epilepsja;
  • zapalenie mózgu;
  • wysokie ciśnienie;
  • zmniejszona czynność tarczycy;
  • Stwardnienie rozsiane;
  • guzy mózgu.

Podsumowując, można bezpiecznie stwierdzić, że jeśli osoba zawęziła oczy przez pewien czas, to nie zawsze oznacza to, że obecne są poważne patologie.

Jeśli przyczyną zwężenia jest zwykłe przeciążenie, po prostu odpocznij. Jednak, aby zawęzić źrenice, można też leczyć poważne choroby, których początkowo nic, poza zwężeniem źrenicy, nie daje się. W takim przypadku tylko lekarz będzie w stanie określić prawdziwe przyczyny zwężenia uczniów.

Można jedynie doradzić, aby być bardziej czujnym na sygnały swojego ciała iw porę zwrócić się o pomoc medyczną, zapewniając niezawodną diagnostykę i terminowe leczenie.

Uczeń

Uczeń (zenit) - otwór w tęczówce oczu kręgowców (zwykle okrągłych lub rozciętych), przez który promienie światła wnikają do oka.

Spis treści

Operacja

Autonomiczny układ nerwowy reaguje na regulację wielkości źrenicy. Źrenice są rozszerzone za pomocą rozszerzacza kontrolowanego przez włókna współczulne, zwężone przez zwieracz źrenicy, kontrolowany przez włókna przywspółczulne. U ludzi i innych wyższych kręgowców zmiana wielkości źrenic jest odruchowa (reakcja źrenic), w zależności od ilości światła, które wchodzi do siatkówki. W przejściu od słabego światła do jasności źrenica zwęża się w ciągu około 5 sekund, aw odwrotnej fazie przejścia rozszerza się po 5 minutach. U płazów rybich i ogoniastych odpowiedź źrenicy jest słaba lub nieobecna.

Średnica źrenicy danej osoby może wynosić od 1,1 do 8 mm.

Wymiary źrenicy zależy od kilku czynników: rozszerza się w ciemności, w obszarze pobudzenia emocjonalnego, odczucia bólu podawane leki sympatykomimetyczne (epinefryna, kokaina, amfetamina), halucynogeny (LSD, meskalina) i leki antycholinergiczne (atropina) zmniejszona (zwężenie źrenicy) jasne światło skutków uspokajających i opioidów typu alkoholi, a także jako inhibitory acetylocholinoesterazy.

Wartość dla taksonomii

Kształt, rozmiar i położenie źrenicy u różnych zwierząt (źrenica jest okrągła, w kształcie szczeliny, prostokątna, pionowa, pozioma) są cechą systematyczną.

Inne

  • Podczas fotografowania kolor źrenicy na zdjęciu może różnić się od rzeczywistego (patrz efekt czerwonych oczu).
  • W osminach, kozach i owcach uczeń ma kształt prostokąta.

Zobacz także

Literatura

  • Biologiczny encyklopedyczny słownik / Gilyarov MS, Baev AA, Vinberg GG, Zavarzin GA, i in. - Moskwa: Soviet Encyclopedia, 1986. P. 218.

Referencje

Fundacja Wikimedia. 2010.

Zobacz, co "uczeń" w innych słownikach:

uczeń - зеница / Słownik rosyjskich synonimów. uczeń n. • zenica • jabłko oka Słownik rosyjskich synonimów. Kontekst 5.0 Informatik. 2012... Słownik synonimów

KRASNOK - otwór w tęczówce, przez który promienie światła przenikają do oka. W jasnym świetle źrenica zwęża się, słaba i ciemna, a także z emocjonalnym podnieceniem, rozszerza się uczucie bólu i inne podrażnienia. Reakcje badawcze... Wielki słownik encyklopedyczny

KRASNOK - PACJENT, w strukturze OCZU znajduje się okrągły otwór (patrz Membrana), przez który światło wpada do soczewki. Znajduje się w centrum RAINBOW SHELL. Średnica tej przepony zmienia się z powodu odruchu tęczówki, a tym samym...... Słownik naukowy i techniczny encyklopedyczny

KRASNOK - FIZYKANT, uczeń, mąż. Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła przenikają do oka. Rozszerzeni uczniowie. Słownik objaśniający Ushakov. D.N. Ushakov. 1935 1940... Słownik wyjaśniający Uszakowa

KRASNOK "Uczeń, chka, mąż." Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła przenikają do oka. | przym. źrenica, oh, oh. Reakcje źrenic. Słownik objaśniający Ożenowa. S.I. Ożhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992... Słownik wyjaśniający Ozhegova

KRASNOK - (pupilla), otwór w tęczówce oka kręgowca, przez który promienie świetlne wchodzą do siatkówki. Średnica 3. zmienia odruch (reakcja źrenic) w zależności od oświetlenia (u ludzi od 2 do 8 mm). Przy przejściu z nudnego...... Słownika Encyklopedycznego

KRASNOK - PUPIL, patrz Włókna źrenic, odruchy, centra i tęczówka... Wielka encyklopedia medyczna

uczeń - Okrągły otwór w tęczówce oka, przez który światło wnika w oko. [Zbiór zalecanych warunków. Numer 79. Fizyczna optyka. Akademia Nauk ZSRR. Komitet terminologii naukowej i technicznej. 1970] Motywy fizyczne...... Katalog tłumacza technicznego

uczeń - chka; m. Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła przenikają do oka. Powiększenie źrenicy. Wielcy uczniowie. ◁ Pupillary, oh, oh. Z. nerw. H. reflex. Reakcje Zye. * * * otwór źrenicy w tęczówce, przez który oko... Słownik encyklopedyczny

KRASNOK - Weź na ucznia [to]. Psk. Spójrz na to, co jest, spieprzywszy mu oczy. PIC 2, 156... Duży słownik rosyjskich powiedzeń

Uczeń

Czym jest uczeń?

Uczeń jest okrągłym otworem pośrodku tęczówki oka. Ze względu na zdolność zmiany średnicy, źrenica reguluje przepływ promieni świetlnych, które trafiają do oka i padają na siatkówkę. Dzięki pracy mięśni ucznia: zwieracz, który napięcie prowadzi do zwężenia źrenicy rozwieracza, i powoduje zmniejszenie jego ekspansji, jest kontrolowana przez stopień oświetlenia siatkówki.

Zasada tej pracy przypomina przysłony kamery: w jasnym świetle i silnym świetle, średnica przysłony jest zmniejszona, dzięki czemu istnieje wyraźny obraz ze względu na odcięcie oślepiające promienie światła. W przypadku niewystarczającego oświetlenia, wymagane jest rozszerzenie membrany. Rzeczywiście, ta funkcja źrenic nazywa się przeponą. Jest to funkcja, którą zapewnia odruch źreniczny.

Odruch występuje, gdy oświetlenia siatkówki, czyli pręcików i czopków, informacje o transmisji dodatkowo centrów nerwowych: środek przywspółczulnych podziału autonomicznego układu nerwowego zwieracza źrenicy i współczulnego podziału rozwieracza. Zatem regulacja wielkości źrenicy odbywa się nieświadomie, w zależności od stopnia zewnętrznego oświetlenia.

Jak układa się odruch źreniczny?

Każdy odruch na dwa sposoby: po pierwsze - wrażliwe, w którym informacja o pewnej uderzenia przenoszone do ośrodków nerwowych, a drugi - silnik, który przekazuje impulsy z ośrodków nerwowych do tkanek, a zatem nie jest pewne reakcji w odpowiedzi na uderzenie.

Po oświetleniu źrenica zwęża się w badanym oku, jak również w sparowanym oku, ale w mniejszym stopniu. Zwężenie źrenicy zapewnia ograniczenie oślepiającego światła wpadającego do oka, co oznacza lepsze widzenie.

Reakcja uczniów na światło może być bezpośrednia, jeśli oko jest bezpośrednio oświetlone lub przyjazne, co obserwuje się w oku pary bez jego oświetlenia. Przyjazna reakcja źrenic na światło jest wyjaśniona przez częściowy przekrój włókien nerwowych odruchu źrenic w obszarze chiasma.

Oprócz reakcji na światło może także zmieniać wartości uczniów w konwergencji, czyli bezpośrednie mięśnie oczu napięć wewnętrznych lub zakwaterowania, czyli napięcie mięśnia rzęskowego, który jest obserwowany przy zmianie punktu fiksacji z dalekich obiektów z bliskiej. Obie te odruchu źrenicy występuje przy napięciu odpowiadającym tzw proprioceptors mięśni, a ostatecznie przewidzianymi włókien pochodzących z gałki ocznej, z nerwów okoruchowe.

Silne podniecenie emocjonalne, strach, ból również powodują zmianę w wielkości uczniów - ich ekspansję. Zwężenie źrenic obserwuje się z podrażnieniem nerwu trójdzielnego, zmniejszoną pobudliwością. Zwężenie i rozszerzanie źrenic spowodowane jest również stosowaniem leków bezpośrednio wpływających na receptory mięśni źrenic.

Czym jest uczeń?

Co to jest?

Źrenica znajduje się pośrodku oka, ma zaokrąglony kształt i złożony, odruchowy mechanizm działania.

Pusta dziura otoczona tkanką mięśniową - oto czym jest uczeń.

Uczeń blisko: zdjęcie

Praca tego ciała ma na celu dozowanie strumienia światła ze środowiska zewnętrznego. Za pomocą własnego mikromuskulatury (zwieracza i który zwęża rozszerzacza źrenicy, rozciągając) oko przepuszcza światło ilość, która jest niezbędna dla czystego zewnętrznego obrazu. Dlatego normalna średnica źrenicy, biorąc pod uwagę jej zdolność do zmiany jej wielkości, jest od 3 do 9 mm.

Te naturalne reakcje ucznia na zmianę oświetlenia następują nieświadomie, zastępując się tysiące razy w ciągu normalnego dnia. Niewystarczające przyczyny oświetlenia wzrost średnicy, i jego nadmiar - zmniejszyć.

Funkcje

Źrenica oka znajduje się pośrodku tęczówki, nie przez przypadek, to ustawienie pomaga w racjonalnym rozłożeniu słonecznego i sztucznego oświetlenia na całej powierzchni siatkówki.
Ta dziura w oku zapewnia ostrość i klarowność postrzegania świata przez człowieka.

Jego dysfunkcja prowadzi do słabego wzroku, "rozmycia obrazu", "rozproszenia" otaczających obiektów.

Dzięki poprawnemu funkcjonowaniu ucznia ludzie mogą postrzegać rzeczywistość zarówno w dzień, jak iw ciemności. Dlatego źrenice rozszerzają się u osoby w nocy i dobrze radzi sobie w warunkach słabego oświetlenia. Po południu, zwężając się, źrenica zmniejsza intensywność światła słonecznego, pozwalając bez podrażnień widzieć otaczającą przestrzeń i przedmioty w niej.

Wewnętrzne napięcie mięśni źrenic (reakcja zbieżność), który jest niezbędny dla normalnego funkcjonowania soczewki i siatkówki podczas widzenia utrwalania bliska źrenicy jest również przewidziane.

Źrenice rozszerzone: przyczyny

Krótkotrwałe lub przedłużone rozszerzanie źrenic spowodowane jest przyczynami naturalnymi i patologicznymi.

1. Fizjologiczne reakcje organizmu, postępujące z rozszerzeniem tej strefy oka:

  • silne podniecenie;
  • ból;
  • podniecenie seksualne;
  • intensywne sporty;
  • strach, niepokój, strach;
  • przegrzanie ciała;
  • picie alkoholu;
  • stosowanie leków.

2. Choroby, których objawem jest rozszerzony źrenica:

  • uraz lub guz mózgu;
  • patologia soczewki i siatkówki;
  • botulizm;
  • epilepsja;
  • jaskra;
  • psychozy i nerwice;
  • zaburzenia w tarczycy lub nadnerczy.

Rozszerzeni uczniowie dziecko może być wynikiem nadmiernego wzroku podczas oglądania telewizji, nadużywania gier komputerowych. Rozszerzone źrenice w połączeniu z lękiem i płaczem u niemowląt mogą wskazywać na silny ból.

Zwężone źrenice: przyczyny

  • Uczniowie są zmniejszeni, gdy ludzie są spowolnieni, zmęczeni, chcą odpocząć lub spać. Zwężenie źrenic spowodowane przyczynami naturalnymi ma miejsce w przypadku starzenia się organizmu.
  • Patologiczne powoduje zwężenie źrenicy leżą naruszenie układu nerwowego (wideo) nerwu, zapalenie tęczówki, śródoczne redukcji ciśnienia, zmiany miażdżycowe, udaru, uszkodzenia mózgu organiczne, niedoczynność tarczycy, w stanie śpiączki lub omdlenia.
  • Często przewlekli alkoholicy i palacze widzą wąskie źrenice. Przyczyny tego zjawiska są ukryte w naruszeniu obwodowego krążenia krwi i braku dopływu tlenu do tkanek oka, a także przedwczesnego zużycia.

Tacy pacjenci nie tolerują jasnego oświetlenia, cierpią na wyraźną percepcję. Choroba jest leczona zachowawczo (korekcja oka za pomocą okularów i soczewek) lub chirurgicznie, ze znacznym zmniejszeniem widzenia.

Uczniowie różnych rozmiarów

Istnieją przypadki, w których jedna źrenica większe niż inne, powodują u dorosłych i dzieci leżą w wad układu nerwowego, urazami, zakażeniami, zaburzeniami naczyniowymi lub nowotworów tkanki mózgowej.

U dzieci i dorosłych, uczniów różnej wielkości (w odróżnieniu od siebie wynosi 2-3 mm) - jest sygnałem alarmowym, w którym trzeba skonsultować się ze specjalistą i rozpocząć terapię. Leczenie jest złożone, zarówno zachowawcze, jak i chirurgiczne.

Zdarza się, że różni uczniowie są przejawem dziedziczności na poziomie ich struktury komórkowej, która jest przekazywana z pokolenia na pokolenie. Korekta tego typu anizokorii nie wymaga.

Dwoje uczniów w jednym oku

Podobne zjawisko opisano w starożytnych rękopisach greckich, indyjskich i chińskich, z twierdzeniem, że w historii byli ludzie z dwiema tęczówkami i dwoma uczniami. Jednak w oficjalnej medycynie nie ma ani jednego potwierdzonego przypadku.

Dwoje uczniów: zdjęcie

Choroba może być prawda i false:

  • na pierwszych kilku funkcjach funkcjonuje, a zatem percepcja światła zostaje zakłócona i zmienia się wizja;
  • na drugim tylko jeden z uczniów pracuje, więc funkcje wizualne są całkowicie zachowane, a patologia wymaga tylko zabiegów kosmetycznych.

Sercem polycore są zaburzenia genetyczne. Choroba nie jest dobrze poznana, a poszukiwanie skutecznych metod jej leczenia trwa.

KRASNOK

Uczeń, -chka, m. Dziura w tęczówce oka, przez którą promienie światła wnikają do oka.

| przym. źrenica, -th, -th. Reakcje źrenic.

Co to jest KRASNOK, KRASNOK to, znaczenie tego słowa KRASNOK, pochodzenie (etymologia) KRASNOK, synonimy dla KRASNOK, paradygmat KRASNOK w innych słownikach

paradygmat, forma słowa uczeń

uczeń

Czym jest PUPIL

uczeń

uczeńoDo

1) Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła wnikają do oka.

2) szmata. Irys oka.

Czym jest PUPIL

KRASNOK

otwór w tęczówce, przez który promienie światła przenikają do oka. W jasnym świetle źrenica zwęża się, gdy jest słaba iw ciemności, a także z podnieceniem emocjonalnym, bólem i innymi podrażnieniami - rozszerza się. Badanie reakcji ucznia ma ważną wartość diagnostyczną.

Uczeń oka - co o nim wiemy?

Ludzkie oczy mają złożoną strukturę, mają wiele funkcji. Złożoność jego organizacji i funkcjonowania zakłada, że ​​mamy możliwość postrzegania obrazów, z których składa się "obraz" otaczającego świata.

Jedną z najważniejszych części oka jest źrenica, dzięki której na wiele sposobów tak się dzieje.

Funkcjonalna część oka

Uczeń osoby jest dziurą okrągłej formy, która znajduje się w centralnej części tęczówki oka. Ma zdolność zmiany średnicy, co przyczynia się do promienia światła, które z zewnątrz pada na siatkówkę oka. Dzięki temu mamy zdolność widzenia.

Dostrzegamy za pomocą źrenicy tylko światło, które go uderza, a on, odbijając, tworzy obraz obiektów, które widzimy. Z kolei, aby postrzegać światło, uczeń jest w stanie, dzięki swojej zdolności do zmiany własnej średnicy. To pozwala mu dostrzec taką ilość, która wystarcza do tworzenia obrazów, ale nie za dużo, aby oczy były niewygodne. Procesy te reguluje się przez zwężenie (przy zbyt jasnym oświetleniu) i rozszerzenie (przy słabym oświetleniu) otworu źrenic.

Przykładem tego jest chwilowe uczucie dyskomfortu, że oczy są ślepe, kiedy z ciemności dochodzimy do miejsca, gdzie jest światło. Inny przykład. Oczy muszą przez jakiś czas przyzwyczajać się do ciemności, i tylko wtedy, gdy to się stanie, znów zaczynamy rozróżniać przedmioty i tylko wtedy, gdy jest co najmniej słabe światło.

Są to cechy struktury tej części narządu wzrokowego, ale to nie wszystko.

Struktura

Bezpośrednio uczeń złożoności nie jest inny. Jego funkcjonalność wynika z mięśni, które go otaczają.

Pozwalają one źrenicy na zmianę jej średnicy i określenie osobliwości jej struktury.

  • Zwieracz. Ten mięsień jest wyjątkowy. Znajduje się bezpośrednio przy otworze i odpowiada za jego zwężenie. Grubość tego mięśnia może wynosić od 0,07 mm do 0,17 mm. Zwieracz składa się z włókien o trzech wymiarach. Włókna te mają zwykle tę samą grubość;
  • Rozszerzacz. Ten mięsień jest odpowiedzialny za to, że uczeń się rozwija i jest to system komórek nabłonkowych. Każda z tych komórek ma postać wrzeciona o owalnym lub okrągłym jądrze. Rozszerzacz jest ściśle związany z tkankami tęczówki i samym otworem źrenic.

W rzeczywistości to właśnie te mięśnie determinują jego strukturę i funkcjonowanie, ale istnieje również czynnik kontrolujący te procesy, zakończenia nerwowe, które sygnalizują, że musi nastąpić reakcja mięśniowa.

Operacja

Mówiąc o zadaniach, które wykonuje uczeń, konieczne jest przede wszystkim powiedzenie o zadaniach, które wykonują mięśnie.

Oto funkcje, które podejmuje na siebie:

  • Zmienia średnicę otworu źrenic pod wpływem światła padającego na siatkówkę oka;
  • Zmienia średnicę otworu, w zależności od odległości, na jakiej należy postrzegać obraz;
  • Reakcja na zbieżność lub rozbieżność wizualnych osi oczu;
  • Reakcja na różnego rodzaju czynniki drażniące, która objawia się zmianą średnicy otworu źrenic.

Funkcje przypisane uczniowi są wykonywane przez niego w sposób odruchowy, to znaczy reaguje na wszelkie zmiany okoliczności, od których percepcja może zależeć od otaczającej rzeczywistości.

Ponadto jego struktura jest taka, że ​​jest w stanie reagować na bodźce niezwiązane z percepcją wzrokową. Ze względu na impulsy przekazywane przez zakończenia nerwowe, źrenica oka jest w stanie reagować na emocje osoby - strach, strach, podniecenie.

Z reguły emocje te powodują poszerzenie źrenicy oka. Ze zmniejszoną pobudliwością zwężają się.

Sygnały dźwiękowe, dyskomfort lub ból w niektórych narządach i układach ciała, stres fizyczny - wszystkie te czynniki są w stanie aktywować źrenice źrenicowe oka, których wyjaśnieniem jest struktura tych narządów.

Łuk refleksyjny

Mechanizm powiększania, zwężenie otworu źrenicowego ma kilka etapów.

Jest to struktura łuku refleksyjnego:

  1. Fotoreceptor siatkówki jest narażony na lekkie podrażnienie.
  2. Sygnał jest przekazywany do mózgu (w jego dychotomii). Ten proces jest wykonywany przez nerw wzrokowy. Na tym etapie kończy się etap odrzutu łuku odruchowego, na którym generowany jest puls, przez który ta ważna część oka zwęża się.
  3. Impuls przenosi się do zwieracza, dostając się do zakończeń nerwowych.
  4. Przez zwieracz źrenica zwęża się.

Wszystkie te połączenia łuku refleksyjnego są wykonywane w ciągu 0,7-0,8 sekundy od momentu, w którym promienie świetlne docierają do siatkówki, zanim źrenica zwęzi się bezpośrednio.

Jeśli chodzi o proces ekspansji, impuls pochodzi z centrum kręgosłupa, po czym przechodzi przez jednostkę współczulną, w szczególności przez górną część szyjki macicy.

Istnieją odruchy z dwóch głównych części:

  • Wrażliwy sposób. Polega na przeniesieniu informacji (podrażnienie) do centrum nerwowego z receptorów;
  • Droga motorowa. Jest to druga część odruchu, oznaczająca reakcję - reakcję na podrażnienie od centrum nerwu, przenoszoną do otworu źrenic.

Podczas badania reakcji oka na światło, ten ostatni jest wysyłany bezpośrednio do narządu wzroku.

W takim przypadku rozróżnia się następujące rodzaje reakcji:

  • Bezpośrednia reakcja, którą ocenia się obserwując oko, do którego skierowane jest światło;
  • Przyjazna reakcja, którą ocenia się kierując światło w jednym oku i obserwując drugie.

Kierunek światła w jednym oku, jego źrenica zwęża się mocniej, a drugi mniej.

Istnieją również reakcje tej części oka na inne czynniki, które implikują zmianę jej średnicy:

  • Konwergencja. Rozumie się to jako wzmocnienie napięcia mięśni oka podczas przekształcania narządów wzroku do nosa;
  • Zakwaterowanie. Przez ten termin rozumie się zmianę napięcia mięśniowego poprzez alternatywne tłumaczenie spojrzenia z obiektów bliskich na odległe.

Naruszenie funkcji

Ogromna liczba chorób może zakłócić działanie tej części oka.

Podejrzewa się, że niektóre choroby mogą występować na następujących podstawach:

  • Różne średnice otworów w oczach w normalnych warunkach, bez specjalnego oddziaływania na nie jakichkolwiek bodźców, preparatów;
  • Zmiana kształtu uczniów;
  • Brak charakterystycznych zmian średnicy otworów, gdy są one dotknięte czynnikami, które normalnie je powodują;
  • Syndrom "Skaczące oczy". Rozumie się je jako alternatywny wzrost średnicy otworów źrenic w normalnej reakcji na światło;
  • Obecność żółtawej luminescencji w otworach źrenic.

Metody diagnozy obejmują:

  • Zewnętrzne badanie okulisty, które pomoże zauważyć zmiany w strukturze najważniejszej części oka, a te z kolei mogą wskazywać na jakiekolwiek choroby;
  • Porównanie wielkości otworów źrenic;
  • Sprawdzanie przyjaznej i bezpośredniej reakcji na działanie światła;
  • Sprawdź reakcję na zbieżność i zakwaterowanie.

Istnieją dodatkowe metody diagnostyczne, których wybór jest przeprowadzany w zależności od konkretnego przypadku. Dotyczy to również metod leczenia w przypadku wykrycia jakichkolwiek chorób źrenic w oczach.

Należy pamiętać, że źrenica jest najważniejszą częścią oka, od której zależy ostrość wzroku, a zatem musi być chroniona przed różnymi rodzajami chorób, a jeśli się pojawią, traktować je na czas.

Uczeń

Znaczenie słowa Uczeń przez Efraima:
Uczeń - 1. Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła wnikają do oka.
2. razg. Irys oka.

Znaczenie ucznia Ogoebewy:
Uczeń - otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła przenikają do oka

Uczeń w słowniku encyklopedycznym:
Źrenica to otwór w tęczówce, przez który promienie światła przenikają do oka. W jasnym świetle uczeń zwężenia, słabe i ciemne, a także podniecenie emocjonalne, ból i inne podrażnienia - rozwija się. Badanie reakcji ucznia ma ważne znaczenie diagnostyczne.

Znaczenie słowa Uczeń w słowniku terminów medycznych:
uczeń (pupilla, PNA, BNA, JNA) to okrągły otwór w środku tęczówki, przez który światło wpada do oka.

Znaczenie słowa Uczeń w słowniku synonimów:
Uczeń to jabłko

Znaczenie ucznia w słowniku Ushakov:
KRASNOK
Otwór w tęczówce oka, przez który promienie światła przenikają do oka. Rozszerzeni uczniowie.

Znaczenie słowa Uczeń według słownika Brockhaus i Efron:
Uczeń - zobacz Oko.

Definicja słowa "uczeń" TSB:
Uczeń - dziura w tęczówce, przez którą promienie światła przenikają do oka. W zależności od wielkości zmiany oświetlenia C: rozszerza się w ciemności, pod pobudzenia emocjonalnego, odczucia bólowe podawać atropiny i adrenaliny; kurczy się w jasnym świetle. Zmiana rozmiaru włókna C reguluje autonomiczny układ nerwowy i za pomocą dwóch oddalonych od siebie w tęczówce mięśni gładkich: zwieracza skurczowej C i rozszerzacza, rozkładając go. W wyższych kręgowców rozmiaru Z. zwany odruch - działanie światła na siatkówce w dolnych kręgach - bezpośrednie działanie związku na tworzenie się skurczu Z. Z. Zwykle okrągłe lub w kształcie szczeliny; w niektórych ryb (na przykład numer rekinów promieni, flądra) oraz niektórych ssaków (na przykład, sperma wielorybów i delfiny) od górnej krawędzi C tęczówki wiszące występ, który po intensywne światło można całkowicie pokrywają Z. Z. Osoba okrągłe, o średnicy może wynosić od 1,1 do 8 mm. Zmiana kształtu, wymiarów i szybkość reakcji C (odruchy t. N. źrenicy) mają wartość diagnostyczną w chorobach oka.
O. G. Stroeva.